jueves, octubre 26, 2006

El ser ARGENTINO

Los argentinos son tan especiales que hablan de manera muy particular. Estos son sus expresiones que escuchamos sólo en la Argentina. Que lo disfruten!!
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> El Argentino no está activo: está a FULL
> El Argentino no es un genio: es un MAESTRO
> El Argentino no sale con alguna chica: tiene una minita...

> El Argentino no te llama por telefono: te pega un tubazo
> El Argentino no tiene un departamento: tiene un bulo
> El Argentino no saluda: te dice , que haces boludo?
> El Argentino no se cae: se va a la mierda
> El Argentino no es ahorrativo: es un canuto

> El Argentino no espia: es un miron
> El Argentino no se burla: te bardea
> El Argentino no se enamora: está hecho un pelotudo
> El Argentino no te convence: te hace la cabeza
> El Argentino no se lanza: te hecha los galgos
> El Argentino no da besos: te rompe la boca

> El Argentino no bebe: chupa
> El Argentino no acaricia: franelea
> El Argentino no molesta: rompe las pelotas
> El Argentino no se baña: se pega una ducha
> El Argentino no se alimenta: come como un hijo de puta

> El Argentino no se enoja: se calienta
> El Argentino no te golpea: te caga a palos
> El Argentino no da ordenes: te caga a pedos
> El Argentino no tiene amantes: tiene amigovias
> El Argentino no tiene ganas de hacer pis: se esta re-meando
> El Argentino no sufre de diarrea: se caga encima

> El Argentino no fracasa: se jode
> El Argentino no sale corriendo: sale cagando
> El Argentino no se dispersa: se cuelga
> El Argentino no toma siesta: se tira a torrar un rato
> El Argentino no duerme: torra
> El Argentino no se rie a carcajadas: se caga de risa

> El Argentino no esta en problemas: tiene quilombos
> El Argentino no va rapido: va a los pedos
> El Argentino no corre ligero: va a las chapas
> El Argentino no te hace el amor: te garcha
> El Argentino no se va de fiesta: se va de partuza

> El Argentino no es molesto: es un hincha pelotas
> El Argentino no da besos: te tranza
> El Argentino no esta activo: esta re-pila
> El Argentino no es listo: es un vivo
> El Argentino no te pide que lo lleven : pide que lo tiren
> El Argentino no es un tipo alegre: es un copado
> El Argentino no es un buen amigo: es de fierro
> El Argentino no es buen tipo: es de primera

> El Argentino no está aburrido: está al pedo
> El Argentino no hace algo mal: le sale para el orto
> El Argentino no dice la verdad: dice la posta
> El Argentino no habla claro: te bate la justa
> El Argentino no es cualquier cosa: El argentino es una masa!!!

jueves, octubre 05, 2006

La prensa surcoreana: de la censura al periodismo ciudadano

(Informe)

Los medios de comunicación coreanos, junto con el desarrollo de su democracia, han profundizado su posición en la sociedad, especialmente los diarios. Actualmente se publican 138 diarios en el país (59 nacionales y 79 regionales). Entre ellos, se encuentran los que dominan el mercado por su mayor cantidad de lectores: Chosun Ilbo(33%), Joongang Ilbo(24%) y Donga Ilbo(23%).

En el último informe anual del Freedom House(www.freedomhouse.org), una de las instituciones señeras en mediciones de libertad de prensa en el mundo, Corea del Sur ocupó el puesto 69º y pertenece al grupo de países calificados como “libres”, mientras que Corea del Norte se ubicó en el último puesto 194º. En este informe del 2006 la Argentina apareció en el puesto 99º.

A pesar de la condición favorable de la libertad de expresión y la de prensa, hoy en día, el periodismo coreano sufre la oligarquía de los grandes medios como los tres diarios mencionados quienes conforman un multimedio poderoso. Este año el problema parece ser más agraviante tras la aprobación de la modificación de la ley referida a la prensa que estableció el derecho de recibir el subsidio del gobierno sin excepción de aquellos grandes medios. Además la ley permite que esos tres grupos puedan ocupar hasta 60% del mercado.

Por otra parte, Corea se ha ubicado entre los veintes países potenciales del mundo gracias a su industria pesada y su tecnología. Las marcas como Samsung, LG, Hyundae, Daewoo, etc. fueron las empresas coreanas que tuvieron éxito en el mercado mundial.

El desarrollo tecnológico ha sido un factor clave para la economía del país y también ha traído grandes cambios en los medios de comunicación. El 24% de los ciudadanos coreanos tiene la conexión de banda ancha y el 67% tiene acceso al internet. En esta base, un periódico digital llamado OhMyNews(www.ohmynews.com) mostró un ejemplo de un nuevo concepto del periodismo demócratico. Bajo su premisa “Cada ciudadano es un reportero potencial”, el periódico emplea a sus lectores como propios cronistas otorgándoles el título de “periodista ciudadano”. Según el jefe de redacción Yu-jin Chang, la mayoría de las noticias que envían los reporteros ciudadanos responden a los temas que ellos dominan y constituyen denuncias de aspectos de su vida cotidiana, así como también se refieren a sucesos y esándalos de los famosos. OhMyNews autodefine como un periodismo diferente contra aquellos medios tradicionales que han perdidos la confianza por la ostentación del poder y varios casos de corrupción. Así, el fenómeno de OhMyNews se está expandiendo por todo el mundo pues se lo considera como un éxito del nuevo periodismo digital. Se ha logrado una participación activa y un crecimiento de pensamiento democrático de los ciudadanos.

Conociendo a su historia
El primer periódico coreano fue Hansung Soonbo que fue creado por el gobierno en el 1883. Lo siguieron Doklib Sinmoon (primer periódico privado), Maeil Sinmoon (primer diario) y Hwangsung Soonbo. Dichos periódicos trataron de inspirar la independencia del país que fue llevada a cabo en el 1945. Chosun Ilbo y Donga Ilbo se crearon en la segunda década del siglo XX pero fueron suprimidos bajo el gobierno japonés que dominaba a Corea desde la Primera Guerra Mundial.

Tras lograr la independencia, la prensa tuvo su expansión masiva bajo la protección del gobierno de EE.UU.: sólo hacía falta registrarse para publicar un periódico. Entonces llegaron a 274 publicaciones (diarios y revistas) en todo el país.

Sin embargo, la prensa coreana sufrió la censura durante todo el período de los gobiernos militares, desde el año 1963 hasta el 1987. En las situaciones de crisis como los años 1961 y 1979 donde los generales Jung-Hee Park y Doo-Hwan Chun tomaron el poder a través de un golpe de estado, todos los diarios estaban obligados a presentar todos los días su ejemplar a la revisión del gobierno antes de distribuir. Hubo un duro castigo y la presión hacia los líderes de opinión y dirigentes de la prensa. Esto generó la reacción de los estudiantes secundarios y universitarios: manifestaron masivamente para la libertad de expresión denunciando todos los actos ocultos del gobierno a través de las volantas que distribuyeron en la calle.

Recién en 1987 con la llegada del presidente Tae-Woo Roh, la prensa logró la libertad de expresión. Desde allí, el país también ha logrado reconocimiento mundial a través de la organización de los Juegos Olímpicos de Seúl en 1988 y la Copa Mundial del Fútbol Corea-Japón en 2002.

Más datos sobre Corea del Sur
Población: 48.422.644
PBI por cápita: U$ 12,030
Expectativa de vida: 77
Grupos religiosos: Cristianos (26%), Budistas (26%), otros (48%)
Grupos étnicos: Coreano
Capital: Seúl
Idioma: Coreano
Presidente actual: Roh Moo-Hyun
Superficies: 99.5387 km²
Moneda: Won
Principales Medios de la Comunicación
- Diarios: Chosun Ilbo, Joonang Ilbo, Donga Ilbo
- Canales de TV: KBS(Korea Broadcasting System), MBC(Munhwa Broadcasting System), SBS(Seoul Broadcasting System)
- Cadenas de Radio: KBS FM/AM, MBC FM/AM, SBS FM/AM
- Periódico en Online en español - www.coreahoy.net

domingo, octubre 01, 2006

Educación sexual como una ley y una materia

(Noticia)

Más de 90% de los ciudadanos argentinos está de acuerdo con la existencia de una ley de educación sexual y el 71% cree que debe ser una materia obligatoria de la escuela. El 67% califica que Internet y TV influyen “mal” en la formación sexual.

Así lo reveló un sondeo de la opinión realizado, el 28 de septiembre, por los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social de la Universidad del Salvador.
Entre el 71% de los encuestados que aseguró que la educación sexual debe ser una materia obligatoria, el 38% dijo que debería empezar a los 8 años mientras el 33% consideró a los 12 años y, el 10% restante, a los 13. El promedio quedó en 11 años.

En cuanto a los temas de la enseñanza, el 97% acordó que debe incluirse la prevención de enfermedades de la transmisión sexual, el 63% del método anticonceptivo, el 50% de la concepción, embarazo y parto, y el 29% de las diferencias entre heterosexualidad y homsexualidad.

Por otra parte, el sondeo mostró la diferencia del pensamiento entre los estudiantes, trabajadores y jubilados. De los estudiantes encuestados, el 75% dijo que la educación sexual puede afectar la sensibilidad de comunicación religiosa mientras que el 40% de los trabajadores y el 83% de los jubilados no reconocieron su relación. Una encuestada de 76 años dijo: “Es un tema que no tiene que ver con la religión sino con la cuestión de la salud”.

El sondeo, realizado en el barrio Balvanera de la ciudad de Buenos Aires, se basó de una encuesta de cinco preguntas referidas al tema de educación sexual.

jueves, septiembre 28, 2006

Vivir en Argentina con la identidad coreana

(Entrevista a una universitaria coreana)

Tak Clara (Ji-Hyun), la presidenta de la Asociación de los Universitarios Coreanos en Argentina (AUCA), habla sobre el desafío de estudiar en el ámbito universitario y la lucha de seguir la carrera para ser un profesional aún siendo un extranjero.

Tak nació en el 1984 en la provincia Gang Won de la República de Corea del Sur. Viajó a Argentina en 1996 con su familia. Es estudiante del 4º año del Comercio Exterior de UADE. Es cristiana, asiste a una iglesia evangélica coreana y tiene muchos amigos tanto los coreanos como los argentinos.

Tras cumplir 40 años de Inmigración Coreana a la Argentina, hoy se encuentran alrededor de 20.000 inmigrantes coreanos en el país.

¿Cuál es el objetivo de la AUCA? ¿Qué actividades realizan?
Clara:
Hacemos la Orientación Vocacional junto con APUC (Asociación de Profesionales Universitarios Coreanos) para los preuniversitarios, los estudiantes coreanos de 4º y 5º año del secundario. En general lo hacemos en agosto y septiembre, antes de que empiece el CBC. Y también colaboramos con la Embajada de Corea y la Asociación Coreana en los eventos grandes donde participan muchos argentinos y coreanos. Por ejemplo, el año pasado, trabajamos como traductores y guías en la celebración de los 40 años de la inmigración coreana, en el Parque Chacabuco. Además en la UBA está creciendo la atención sobre el estudio coreano. Tiene muchos cursos y eventos sobre Corea e idioma coreana con mucho apoyo de la embajada coreana.
Por otra parte, estamos dispuestos a ayudar a FEMCA (Funcación de Estudiantes de Medicina y Médicos Coreanos en Argentina) en los casos necesarios como los seminarios y servicios médicos dedicados a la colectividad coreana.

¿Qué carreras eligen los universitarios coreanos?
Clara: Muchos estudian las carreras de Ciencias Económicas. El diseño gráfico y la abogacía también son muy preferidos.

Han inmigrado muchos coreanos a la América Latina. ¿Los universitarios coreanos en otros países latinoamericanos se reúnen también? Te comunicás con ellos?
Clara:
Una vez por año, se reúnen los universitarios coreanos de Argentina, Brasil y Paraguay. Este año los de Paraguay tomaron la iniciativa y nos invitaron. Brasil tiene la Asociación más grande porque viven como 5 mil coreanos. Y en la Argentina los miembros llegan 50 personas pero cada vez menos se reúnen. En los últimos tres años está bajando su cantidad.

¿Por qué creés que pasa eso?
Clara: Bueno. Es así el problema. Una vez que empiecen la vida universitaria, es difícil el nivel de estudio porque no es como el secundario. Eso por un lado. Y por el otro, acá los profesionales no ganan muy bien. Es otra realidad que nos choca. Entonces, ¿qué pasa? Nuestros padres, la gran mayoría, tienen el negocio de ropas y ganan relativamente bien. Entonces, los chicos deciden dejar el estudio y ganar el dinero. O primero empiezan fusionar dos cosas y después eligen el camino de ganar la plata.

¿Por ser asiáticos, los coreanos sufren la discriminación? ¿Ves mucha discriminación?
Clara:
Yo creo que los coreanos son muy cerrados. Veo casos donde los estudiantes coreanos se hablan entre sí. Pero nosotros estamos viviendo en la Argentina por lo cual no hay nada más que adaptarse. Obviamente los argentinos tienen muchas dudas sobre los asiáticos. Sobre todo, hoy en día está creciendo la brecha comercial entre Argentina y Corea. Ellos siempre tienen curiosidad. De repente, se le puede hacer preguntas que en general no se les hace a los argentinos. Creo que la discriminación depende de la capacidad de cada uno.

Estás a menos de un año de terminar la carrera, ¿qué te gustaría seguir haciendo en el futuro?
Clara:
Por el momento yo me recibo. Si nada me lo impide, por ejemplo, el fallecimiento de algún familiar que me obliga a sustentar mi familia, yo seguiré mi profesión. Sé que voy a ganar poco y va a costar llegar a lo alto. Pero seguiré mi carrera.

martes, septiembre 05, 2006

Blumberg genera la reacción del Gobierno

(Crónica)
Kirchner: “La seguridad no se construye con un palo en la mano”
Blumberg: “Nuestro reclamo es con velas y no con palos”
Felipe Solá: “No vamos a caer en la blumberización de la seguridad”

Entre las palabras que se cruzaron tras la marcha de Juan Carlos Blumberg (Foto: www.ilhn.com) contra la inseguridad, el Gobierno empezó gestionar sobre las nuevas medidas para la seguridad.

El 4 de septiembre el Gobierno anunció la renovación de Documento Nacional de Identidad. Esto fue uno de los pedidos de Blumberg que leyó el petitorio de varios reclamos.

El proyecto, desarrollado por el Ministerio del Interior, sirve para crear una base de datos personales de todos los argentinos que incluye huellas digitales escaneadas, lo cual el Estado reúne datos personales como nombre y apellido, edad, fecha de nacimiento, estado civil, antecedentes impositivos y policiales. Y estos nuevos documentos son difíciles de falsificar.

Así Anibal Fernández aclaró que hacía tres años que venía trabajando sobre el tema y sólo faltaba la decisión política.

Asimismo el 3 de septiembre el presidente Néstor Kirchner y el gobernador Felipe Solá buscaron a dar señales de pelea contra inseguridad, tanto a nivel nacional como a nivel provincial. Los funcionarios de la Provincia Bonaerense admitieron que se reforzarán, entre otras, las siguientes medidas: profundizar el plan de urbanización de villas de emergencia, aumentar de la cantidad de policías en las calles bonaerenses y fortalecer los planes de iluminación en los barrios carenciados y las campañas de documentación contra la ilegalidad.


Fuentes de información: Diario Clarín, La Nación, Página 12, Infobae

viernes, agosto 25, 2006

Caso de Sandra Montero y la justicia desconfiable

(Noticia)
Más de 70% de los ciudadanos argentinos cree que el gobierno está detrás del caso de Sandra Montero (Foto: www.infobae.com) y no considera que la justicia resolverá el problema.

Así lo reveló un sondeo de la opinión realizado, el 24 de agosto, por los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social de la Universidad del Salvador.

El sondeo se basó en una encuesta de seis preguntas referidas al caso de Sandra Montero, la ex colaboradora del ex senador Remo Costanzo, que había generado nuevas versiones acerca de la coima en el senado.

El 52% de los encuestados reconoció a Sandra Montero y el 40% sabía qué ley se buscaba aprobar. En cuanto a la razón de la declaración respondieron diferentes: Venganza amorosa (12%), Busca un rédito económico (8%), Busca popularidad (0%), Venganza económica (20%), Porque ella cree en la justicia (12%), Otros ¿Cuál?(0%), NS/NC (48%). Todos los encuestados estudiantes acordaron con la venganza económica mientras que todos los femeninos creyeron en el rédito económico.

Por otra parte, el 84% negó que fuera la primera vez que se pagó por una ley y no hubo ninguna respuesta contraria.

Se destacó también la uniformidad de las encuestadas femeninas. Su totalidad opinó de forma negativa ante la resolución por la justicia y afirmó la relación del gobierno con el caso. Pero sólo el 50% supo qué ley se buscaba aprobar.

Tomando como punto de reflexión sobre la coima en el senado, los encuestados aportaron varias críticas. "Lamentablemente es una vergüenza. Nunca hemos tenido un gobierno capaz y una justicia independiente para resolver el problema", dijo un jubilado de 83 años.

El sondeo se consta de 25 encuestas personales y anónimas que fueron realizadas en el macrocentro de la ciudad de Buenos Aires.

jueves, agosto 17, 2006

Jaime Salinas en una charla con los universitarios

(Noticia)
Jaime Salinas (Foto: http://www.andina.com.pe), ex candidato a presidente de Perú en la elección del 2006, dio una conferencia sobre su campaña política y el rol de la prensa.

La conferencia, bajo la coordinación de la profesora María Elena Polack y con la participación del decano Gustavo Martínez Pandiani, se realizó el 17 de agosto en la Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social de la Universidad del Salvador.

Siendo el conductor de un programa llamado Con Justicia para Todos, Salinas aportó su perspectiva sobre la función de medios de la comunicación. “Los medios tienen la obligación constitucional, ética y moral de informar. Con objetividad y con equidad. Para que todos los ciudadanos puedan formar una opinión clara, objetiva y transparente de cuáles son las diferentes propuestas de los candidatos”, explicó.

Analizó también la situación de Perú: “...ante una crisis económica latente, ante un copamiento del poder a través de una dictadura por parte de Fujimori y su mafia la prensa empezó a distorsionar la función objetiva de informar, y la reemplazó con la función subjetiva de vender información”.

En cuanto a la elección pasada, no guardó las críticas. Dijo que no hubo una cobertura objetiva de las propuestas de los otros candidatos sino que hubo simplemente una cobertura de quien puede pagar más. “Las encuestas en mi país, también fueron compradas por la dictadura y hasta el día de hoy siguen siendo manipuladas”, agregó.

Tras su discurso, Salinas recibió varias preguntas de los alumnos. Cuestionaron sobre la influencia de Hugo Chavez y la actuación de Dick Morris en la última elección y, el posible cambio o solución ante la corrupción que vive el país. El político peruano hizo hicapié en la necesidad de una educación “en valores del éxito y del mérito” y de mayor regulación sobre la publicidad que el estado maneja en los medios de comunicación. Luego aclaró su posición política como un espacio de outsider. “Porque esa es la respuesta de un gobierno frustrado y sobre todo, a mi criterio la diferencia no es tanto de quien está más a la izquierda o más a la derecha”, justificó.

Jaime Salinas y su retórica

Además de ser un empresario privado y un presidente del partido político, Salinas fue un gran orador. A través de sus gestos y su voz firme se mostró convencido de su habla y trató de trasmitir la confianza al oyente. Inició su discurso con unas palabras de un periodista cubano que fue uno de los fundadores del diario más antiguo de Perú, llamado El Comercio. “El periodismo puede ser la más noble de las profesiones o el más vil de los oficios”, citó. Fue suficiente como para ganar la atención de todos los futuros comunicadores.

Durante toda la charla, explicó con muchos ejemplos y nunca perdió el respeto hacia el público. Antes de terminar, compartió una reflexión que aprendió en la cárcel a través de un libro del filósofo argentino José Ingenieros: “Si en la vida aspiran a ser águilas vuelen alto y aspiren a ver lejos. Pero si se resignan a ser un gusano perderán el derecho a reclamar cuando los pisen”.“Estoy convencido de que todos ustedes, futuros profesionales, están decididos a ser águilas y los invito a que miren alto y miren lejos”, concluyó.

miércoles, agosto 16, 2006

Debate sobre nueva Ley de Educación

(Noticia)

El 6 de agosto se realizó una consulta pública para debatir nueva Ley de Educación. A través de dos millones de ejemplares de una encuesta de 22 preguntas publicadas en los diarios nacionales, los ciudadanos argentinos buscaron una mejor solución educativa del país.

Siendo una política de Estado desde 1884, la educación pública es considerada como un bien público intangible y esencial. Así fue debatido por la consulta pública donde más de 82.000 personas accedieron a la encuesta a través de Internet, correo postal y mesas en la calle.

Más de 90% de los encuestados acordó sobre la necesidad de que el Estado tenga un papel más activo cuando en una provincia esté en riesgo el derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes y en que el Estado tiene la obligación de garantizar igualdad de oportunidades a través de acciones que favorezcan a los sectores más desprotegidos.

También más del 80% acordó con volver obligatoria la escuela media y la enseñanza de un idioma extranjero (mayoritariamente el inglés).

Por otra parte, los católicos habían mostrado su confianza en que la nueva ley educativa no modificaría los valores y principios de la libertad religiosa en las escuelas, según la consulta realizada en los 300 colegios católicos por el Consejo General de Educación, dependientes del Arzobispado de Buenos Aires.

Además, los debates de los docentes y la reunión con los distintos representantes religiosos aportaron para un objetivo importante que el ministro de Educación de la Nación, Daniel Filmus, explicó de manera siguiente: "Aunque la Argentina no tiene tradición en el ejercicio del debate de las leyes previo a su tratamiento legislativo, queremos lograr la mayor participación y consenso antes de que el proyecto de ley llegue al Congreso Nacional".


Fuentes de información: Diario Clarín, La Nación, Página 12, Infobae